天天通讯!“打残孩子手,留着恶心”老师在班级群里的建议是恨铁不成钢吗?

2023-03-18 14:14:12     来源 : 兜妈爱叨叨

近日,相信很多家长都刷到了这样一张聊天记录的截屏。

在一个拥有125人的 小学生班级家长群里,某位老师先是发了一张空白的考试卷,之后艾特了所有人: 如果孩子的手无用,建议家长干脆打残算了,留着装饰看着令人恶心。


【资料图】

在公开场合建议家长“打残孩子的手”,并表示“孩子的手留着装饰让人恶心”,这怎么看都不像是一个老师会说出来的话,之后,这名老师继续在群里打击某位家长:

你女儿的手留着也无用了。

什么作业也完成不了。

考出这样的成绩,丢人现眼。

这段聊天记录被曝光之后,立即在网上引发了众多网友的关注,该老师也因言语不当成为众矢之的,目前,随着网络舆论的发酵,当地教育局已经介入调查。

如果这张截图属实,那么毫无疑问,该老师在群里的发言是很典型的“语言暴力”,他的施暴对象是学生家长,虽然对方是成年人,但不得不承认,这种“打残孩子手”的建议对每个父母都杀伤力极大。

一方面,似乎在这位老师眼中,手的作用就是为了考试,一旦孩子不是学习这块料,那么手就失去了它的意义,如此偏执的解读让无数家长感到愤怒。

另一方面,老师在公开场合指责学生“丢人现眼”,这无疑就是直接打脸家长,可见老师平常对家长对孩子的态度就缺乏应有的尊重,如此严厉的斥责近对于自尊心较强的孩子来说近乎是毁灭性的心理打击了。

在家长浪潮般的吐槽中,也有部分网友认为这位老师的本意应该是好的,只是说话不得体,情绪化的表达背后,是一颗恨铁不成钢的心。

网友热议:

“ 我是80后,小时候经常被各个老师的恶毒言语攻击,导致现在对当初的老师都心怀恨意,不要说什么严师出高徒,所谓的严是治学严谨,不是恶毒地用语言去打击学生。”

“我非常反对这种建议。打孩子是一种不负责任和暴力的行为,任何形式的虐待都应该受到谴责。老师应该为家长和学生提供健康的指导和建议,鼓励他们通过积极的方式改善孩子的行为和态度。”

“ 老师用心良苦,只是呵斥家长的态度严厉了,措辞不当”

“估计就是恨铁不成钢,说气话而已,只是说得不体面。”

“家长群也是公开场合,老师如此情绪化的发言不宜从事教学工作,明显的偏执。”

“ 在这个老师的心里,考试是一个孩子唯一的出路,学习不好就建议家长把孩子的手打残,这样的老师太可怕了……“

” 这很明显就是发现情绪,根本就不是恨铁不成钢,真认为孩子的好的老师不会在公开场合羞辱学生家长。“

老师在班级群里羞辱家长,真的是恨铁不成钢吗?

不可否认,很多老师会因为恨铁不成钢而对学生或学生家长说一些硬话、狠话,这样做的目的是为了激起学生学习的斗志,用小小的惩罚换来孩子的觉醒。

但一般这样的惩戒都会在私下里进行,老师不会当众给学生和家长难堪,这样做也是为了维护家长的体面和保护孩子的自尊心,然而在这则事件中,老师公开在班级群里对家长提出过分的建议,显然没有顾及家长和学生的自尊,这很难不让人认为是老师自己在发泄情绪。

老师是一份崇高的职业,背负着教书育人的责任,老师的一言一行都可能会给一个孩子带来深远的影响,因此当发现学生有问题时,老师应该选择合适的沟通方式,而不是情绪化地表达自己的不满,毕竟很多时候,老师的语言暴力真的可以摧毁一个孩子。

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